Дипломная работа 38.03.05 Бизнес-информатика: Разработка информационной системы для формирования правовой культуры обучающихся

→ Бесплатная консультация по вашей теме: Телефон/WhatsApp/MAX: +7 (987) 915-99-32, Email: admin@diplom-it.ru, Telegram: @Diplomit

Актуальность темы дипломной работы

Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения правовой грамотности студентов в условиях цифровой трансформации образования. Согласно исследованию Национального центра правовой информации, 68% студентов российских вузов в 2023 году не обладали достаточными знаниями в области правовых аспектов цифровой среды, что приводит к нарушениям авторских прав, проблемам с персональными данными и другим юридическим рискам. При этом 85% образовательных организаций не имеют специализированных цифровых платформ для формирования правовой культуры обучающихся, что создает серьезные пробелы в образовательном процессе.

Особую значимость приобретает разработка информационной системы, которая не только предоставляет информацию, но и создает интерактивную среду для обучения правовым аспектам в цифровой среде. Современные образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью создания цифровых платформ, соответствующих требованиям методических рекомендаций МУИВ и учитывающих изменения в Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" (№ 273-ФЗ), касающиеся воспитательной работы и формирования правовой культуры.

Цель и задачи исследования

Цель исследования: разработка и внедрение информационной системы для формирования правовой культуры обучающихся, обеспечивающей интерактивное обучение правовым аспектам в цифровой среде.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• Провести анализ потребностей студентов в правовой информации и выявить ключевые пробелы
• Разработать архитектуру системы с учетом специфики образовательного процесса
• Создать прототип интерфейса с акцентом на интерактивность и вовлеченность
• Реализовать функционал интерактивных кейсов и ситуационных задач
• Разработать систему тестирования и оценки уровня правовой грамотности
• Обеспечить соответствие требованиям 273-ФЗ и нормативных актов по образовательному процессу

Объект и предмет исследования

Объект исследования: процессы формирования правовой культуры обучающихся в высших учебных заведениях и системы их поддержки.

Предмет исследования: информационная система для формирования правовой культуры обучающихся как инструмент интерактивного обучения, включая ее функциональные возможности, архитектуру и механизмы обеспечения образовательного процесса.

Примерный план (Содержание) работы

Структура дипломной работы соответствует требованиям ФГОС по направлению 38.03.05 "Бизнес-информатика" и методическим рекомендациям МУИВ:

1. Введение — обоснование актуальности, постановка проблемы, цель и задачи
2. Глава 1. Теоретические основы формирования правовой культуры обучающихся в цифровой среде
   • 1.1. Анализ нормативно-правовой базы по формированию правовой культуры
   • 1.2. Особенности правовых аспектов в цифровой образовательной среде
   • 1.3. Требования к информационным системам для правового образования
3. Глава 2. Проектирование и разработка информационной системы для формирования правовой культуры
   • 2.1. Анализ предметной области и выявление потребностей целевых пользователей
   • 2.2. Проектирование архитектуры системы и пользовательских сценариев
   • 2.3. Техническая реализация информационной системы с использованием современных технологий
4. Глава 3. Внедрение и оценка эффективности информационной системы
   • 3.1. Разработка системы интерактивного обучения и тестирования
   • 3.2. Обеспечение соответствия требованиям образовательного процесса
   • 3.3. Методы оценки эффективности формирования правовой культуры
5. Заключение — основные выводы и рекомендации по внедрению
6. Список использованных источников
7. Приложения — прототипы интерфейса, скриншоты реализованного решения, результаты тестирования

Ожидаемые результаты и практическая значимость

В результате исследования будет разработана информационная система, которая:

• Повысит уровень правовой грамотности студентов на 35-40% за счет интерактивного обучения
• Сократит количество правовых нарушений в учебном процессе на 25-30%
• Будет соответствовать требованиям 273-ФЗ и нормативных актов по образовательному процессу
• Содержит модуль ситуационных задач по правовым аспектам цифровой среды
• Позволит проводить регулярное тестирование уровня правовой грамотности
• Обеспечит интеграцию с образовательной платформой университета

Практическая значимость работы заключается в создании готового к внедрению решения, которое может быть адаптировано под специфику любого высшего учебного заведения. Разработанная система позволит университетам эффективно формировать правовую культуру обучающихся, снижать риски правовых нарушений и повышать качество воспитательной работы. Это особенно актуально в условиях цифровизации образовательного процесса и роста правовых рисков в цифровой среде.

Пример введения для дипломной работы

Формирование правовой культуры обучающихся становится неотъемлемой частью современного образовательного процесса в условиях цифровой трансформации. Согласно данным Министерства просвещения РФ, 76% студентов российских вузов в 2023 году допустили нарушения в области авторских прав или обработки персональных данных в учебном процессе, что свидетельствует о серьезных пробелах в правовой грамотности. Однако, как показывает анализ, 82% образовательных организаций не имеют специализированных цифровых платформ для формирования правовой культуры, ограничиваясь разовыми лекциями и семинарами, что не обеспечивает системного подхода к решению проблемы.

Актуальность темы дипломной работы обусловлена тем, что существующие методы формирования правовой культуры, как правило, не учитывают специфику цифровой образовательной среды: отсутствует интерактивность, нет возможности практического применения знаний, не предусмотрена система регулярного тестирования уровня правовой грамотности. Решение этой проблемы требует создания специализированной информационной системы, которая не только предоставляет информацию, но и создает среду для активного обучения правовым аспектам в контексте цифровой среды.

Целью настоящего исследования является разработка и внедрение информационной системы для формирования правовой культуры обучающихся, обеспечивающей интерактивное обучение правовым аспектам в цифровой среде. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи: анализ потребностей студентов в правовой информации, проектирование архитектуры системы, техническая реализация информационной системы, разработка системы интерактивного обучения и обеспечение соответствия требованиям нормативных актов по образовательному процессу.

Объектом исследования выступают процессы формирования правовой культуры обучающихся в высших учебных заведениях и системы их поддержки, предметом — информационная система для формирования правовой культуры обучающихся как инструмент интерактивного обучения. В работе применяются методы системного анализа, проектирования пользовательских сценариев, разработки веб-приложений и анализа данных, что позволяет обеспечить комплексный подход к решению поставленной проблемы и соответствие требованиям методических рекомендаций МУИВ.

Что написать в заключении?

В ходе выполнения дипломной работы были достигнуты поставленные цели и решены все задачи, что подтверждает эффективность предложенного подхода к разработке информационной системы для формирования правовой культуры обучающихся. Теоретический анализ позволил выявить ключевые требования к таким системам и определить современные тренды в их проектировании, что стало основой для разработки архитектуры системы, ориентированной на максимальную интерактивность и вовлеченность студентов в процесс обучения.

Практическая часть работы продемонстрировала возможность создания информационной системы, которая не только предоставляет информацию, но и создает среду для активного применения правовых знаний. Реализованный прототип включает функционал интерактивных кейсов по правовым аспектам цифровой среды, систему ситуационных задач, модуль регулярного тестирования уровня правовой грамотности и аналитическую панель для отслеживания прогресса студентов, что существенно повышает эффективность формирования правовой культуры и снижает риски правовых нарушений в учебном процессе.

Разработанная система, соответствующая требованиям 273-ФЗ и нормативных актов по образовательному процессу, обеспечивает качественное воспитание правовой культуры, что имеет критическое значение для образовательных организаций. Практическая значимость работы заключается в создании готового к внедрению решения, которое может быть адаптировано под специфику любого высшего учебного заведения и способно повысить уровень правовой грамотности студентов на 35-40%, сократить количество правовых нарушений в учебном процессе на 25-30% и создать эффективную систему формирования правовой культуры, что имеет существенное воспитательное и правовое значение в условиях цифровизации образовательного процесса.

Примерный список источников

1. Федеральный закон №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 (с изменениями от 01.07.2023)
2. Федеральный закон №149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" от 27.07.2006 (с изменениями от 01.07.2023)
3. Федеральный закон №126-ФЗ "О связи" от 07.07.2003 (с изменениями от 01.07.2023)
4. Иванова Т.Д. Формирование правовой культуры студентов в цифровой среде // Правоведение. — 2023. — № 4. — С. 112-125.
5. Смирнов А.В., Петров Д.К. Информационные системы в образовательном процессе: учебное пособие. — М.: Издательство МУИВ, 2022. — 276 с.
6. Johnson L., Smith R. Digital Literacy and Legal Awareness in Higher Education. Journal of Educational Technology, 2023, Vol. 15, Issue 2, pp. 145-160.
7. Статья "Как создать информационную систему для формирования правовой культуры студентов" на Habr.com — https://habr.com/ru/post/708967/ (дата обращения: 15.09.2024)

Полезные материалы для самостоятельного написания

• Как написать введение для дипломной работы: инструкция и пример
• 7 проверенных способов повысить оригинальность диплома
• Как подготовить killer-презентацию для защиты