Технологическое обеспечение информационной системы
Описание
Основной задачей любой информационной системы (ИС) является задача обработки информации. Следовательно, процесс решения поставленной задачи должен осуществляться в соответствии с технологией обработки информации. Под технологическим процессом обработки информации понимают набор операций, осуществляемых в строго определенной последовательности, направленных на получение конечного результата. Если диплом по прикладной информатике посвящен проектированию и разработке ИС, то выпускнику следует в пояснительной записке привести обоснование принятых им проектных решений по технологическому обеспечению.
В рамках дипломной работы достаточно рассмотреть 4 основных этапа технологического процесса обработки информации: первичный, подготовительный, основной и заключительный.
Целью первичного этапа является сбор исходных данных, регистрация и подготовка для ввода в систему. Результатом первого этапа, как правило, является некоторый документ. Этот этап выполняется вне разрабатываемой ИС. Выполняется первичный этап либо некоторой программой, функционирующей на предприятии, либо непосредственно пользователями ИС. В пояснительной записке стоит обосновать, какой способ сбора и регистрации исходных данных является предпочтительным в условиях конкретного предприятия. При этом следует учесть принципиальную возможность (или невозможность) автоматизированного сбора требуемой информации, скорость и точность ее регистрации, доступность источников этой информации.
Целью подготовительного этапа является перенос данных на машинные носители и первоначальное формирование базы данных. На этом этапе необходимо предусмотреть возможность контроля поступающей в систему информации.
На основном этапе происходит непосредственно обработка информации. Технологическое обеспечение этого этапа должно быть описано наиболее подробно. Для каждой задачи, которая может быть решена в рамках ИС, дипломник должен обосновать выбор метода ее решения. Как правило, для каждой задачи существует несколько принципиально различающихся методов решения. Более того, существуют такие задачи, для которых разные решения могут давать разные результаты. В рамках дипломного проектирования студент должен ознакомиться с существующими подходами к решению задачи, найти их принципиальные отличия и выбрать такое решение, которое является наиболее приемлемым в конкретной ситуации. Вот некоторые из критериев, которыми может руководствоваться дипломник при выборе метода решения задачи:
• Возможность применения метода в условиях функционирования системы (имеются ли в системе все данные, которые потребуются для реализации алгоритма)
• Точность получаемого результата (здесь следует сравнить методы по величине погрешности результирующих данных)
• Сложность и трудоемкость реализации метода (требуется рассмотреть не только сложность вычислений, но и сроки, требующиеся для программирования алгоритма, и стоимость работы)
• Традиционность метода для данной предметной области (этот критерий целесообразно использовать только в том случае, если диплом имеет практическую направленность, если диплом носит исследовательский характер, то этот критерий не должен быть решающим)
• Скорость обработки данных (особое значение этот критерий имеет для тех методов, которые будут многократно применяться при эксплуатации ИС)
Все критерии должны быть значимыми с точки зрения предметной области. Следует помнить, что возможны ситуации, когда оптимальными могут оказываться разные методы решения одной и той же задачи. В этом случае возможна реализация нескольких методов в ИС, а выбор конкретного метода будет определяться пользователем в процессе диалога. При этом один из методов назначается «стандартным» и используется «по умолчанию».
На заключительном этапе технологического процесса осуществляется передача результатной информации пользователю ИС.
В реальных ИС сложно четко определить границы каждого из этапов технологического процесса. Это связано с тем, что при работе в диалоговом режиме невозможно заранее определить четкую последовательность действий. Схема технологического процесса в этом случае соответствует схеме диалога и описывается диаграммой состояний. По сути, это будет схема работы системы.
При необходимости четкого разграничения этапов технологического процесса возможно использование пакетного режима, который минимизирует вмешательство пользователя в процесс решения задачи.
Принятое проектное решение по технологическому обеспечению должно гарантировать достоверность полученной информации, обеспечить соблюдение сроков проекта и оптимизировать его стоимость.
Заказывал диплом по специальности «цифровая экономика». Думал, что сделают кое-как, но нет: уникальность 87%, куча расчётов в Python. Менеджер ещё предложил дополнительный перечень вопросов с ответами для защиты — я купил, не пожалел. Комиссия спросила про экономическую эффективность, я уже был готов. Спасибо!
РАНХиГС, ГМУ. Заказал ВКР за месяц — сжато, но реально. Работу получил вовремя, антиплагиат 81%. Но в тексте нашёл пару устаревших ссылок (2018 год). Правки сделали, объяснили, что промахнулись. В целом сервис честный, если попросить доработку. На защите проблем не было.
Заказывала ВКР по психологии. Срок 2 месяца. Сделали чётко, уникальность 89%, SPSS, корреляции. Очень боялась защиты — взяла дополнительный пакет вопросов-ответов. И правильно: комиссия спросила про валидность методик, я ответила дословно. Ощущение, что кто-то держал меня за руку. Спасибо команде!
Очень боялась, что после перевода первой части суммы связь с исполнителями просто потеряется. На деле процесс оказался отлаженным: личный кабинет, статусы этапов, быстрый чат с куратором. Был небольшой косяк с первым автором, который не учёл свежие поправки в отраслевых стандартах, но заменили специалиста за сутки. Новая версия полностью соответствовала методичке. В целом надёжно.
Заказывала доработку бакалаврской работы перед самой защитой. Нужно было срочно добавить сравнительный анализ конкурентов. Сделали за два дня, нашли открытые данные, построили матрицу. Без этой главы меня бы просто не допустили. Спасибо за оперативность и понимание студенческих проблем. Буду рекомендовать одногруппникам.
