Разработка геоинформационного портала (ГИС)
Получите бесплатно демо-версию Демо-версия - дипломная работа, в котрой удалена часть текста, рисунков, таблиц.Посмотреть все услуги дипломной работы на электронную почту.
Введите адрес электронной почты и нажмите "Отправить"
Программные комплексы поддержки принятия управленческих решений (учет рабочего времени сотрудников)10 680 ₽
Разработка сайта салона красоты с возможностью записи клиентов7 344 ₽
Автоматизация приема заявок на ремонт и модернизацию персональных компьютеров8 748 ₽
Разработка интернет-магазина строительных материалов, диплом разработка интернет-магазина5 760 ₽Описание
Настоящий дипломный проект посвящен созданию геоинформационного портала, предназначенного для размещения в сети Интернет.
Целью деятельности такого портала является создание и хранение массивов геоинформационной информации.
Дипломный проект состоит из трех глав.
В первой, аналитической главе, рассматривается понятие и свойства геоинформационных систем, а также области их применения.
Кроме того, в данной части дипломного проекта проведен обзор существующих (как отечественных, так и зарубежных) геоинформационных порталов.
Во второй главе работы рассмотрен инструментарий веб-разработчика, выбраны язык программирования, СУБД, а также другие средства разработки.
Третья глава посвящена экономическому обоснованию дипломного проекта.
При разработке использовались язык программирования PHP, СУБД MySQL, библиотека JQuery, а также API Яндекс-карт.
Пояснительная записка выполнена на 103 страницах (шрифт 12 кегля).
В результате разработан портал (сайт) с картами, аналогичный wikimapia.org, со схожим функционалом (возможность регистрации пользователей и редактирования карт с помощью нанесения на изображение меток и объектов).
- Систему регистрации;
- Раздел "Форум";
- Имеющиеся Проекты с Картами и Объектами;
- Возможность для создания Проектов, загрузки карт и нанесения и редактирования объектов;
- Возможность взаимодействия между пользователями и проектами (чат);
- Возможность создания, обмена проектами, взаимного редактирования проектов, защиты проектов от редактирования, выставления их на всеобщее обсуждение.
Проекты создаются путем отрисовки на карте линий, точек, замкнутых фигур, при этом возможно управлять параметрами объектов, в том числе добавлять их описание или условное обозначение. Присутствует список изменений в проекте, список, содержащий перечень и итоговые характеристики всех объектов проекта.
Большая часть сайта - - это основное окно для визуального представления и редактирования карт.
Характеристики
Файлы схем | да |
Год | 2012 и ранее |
Программа с исходниками | да, php |
Заказывала диплом по модернизации интернет-портала для CEO продвижения. Очень доволен работой — специалисты детально проработали техническую часть и подобрали актуальные кейсы. Внедрение рекомендаций из работы реально повысило трафик на 50% в тестовом проекте. Защита прошла на отлично, комиссия особенно оценила практическую часть с метриками эффективности
Заказывала диплом по модернизации процессов в образовательном учреждении. Специалисты помогли не только с теорией, но и с реальным кейсом внедрения LMS в вузе. Оригинальность составила 89%, а комиссия особенно оценила глубину анализа узких мест и конкретные цифры эффективности. Защитилась на отлично благодаря их профессионализму!
Заказала диплом по локализации корпоративного сайта для обеспечения коммуникации с иностранной аудиторией. Система полностью соответствует новым методическим рекомендациям Минобрнауки. Преподаватель отметил высокую детализацию и соответствие требованиям международной коммуникации в образовательной сфере
Заказала диплом по разработке информационно-аналитической системы учета успеваемости студентов. Система полностью соответствует новым требованиям Минобрнауки № 258. Преподаватель отметил высокую детализацию и соответствие требованиям цифровой трансформации образовательного процесса
Заказала диплом по разработке информационной системы для мониторинга динамики стоимости образовательных услуг. Система полностью соответствует новым методическим рекомендациям Минобрнауки. Преподаватель отметил высокую детализацию и соответствие требованиям ценообразования в образовательной сфере
