Как написать ВКР на тему «Разработка образовательного портала для среднего учебного заведения»

Как написать ВКР на тему: «Разработка образовательного портала для среднего учебного заведения (на примере «…»)»

Нужна работа по этой теме?

Получите консультацию за 10 минут! Мы знаем все требования к ВКР по направлению Программная инженерия и поможем реализовать безопасный образовательный портал с полным циклом функционала для школы.

Telegram: @Diplomit
Телефон/WhatsApp: +7 (987) 915-99-32
Email: admin@diplom-it.ru

Заказать ВКР онлайн

Почему тема образовательного портала требует особого подхода к защите детей?

Выпускная квалификационная работа по направлению «Программная инженерия» на тему образовательного портала имеет критически важную специфику. В отличие от обычных веб-приложений, здесь требуется не только техническая реализация, но и строгое соответствие требованиям защиты персональных данных несовершеннолетних с продуманной архитектурой безопасности на каждом уровне и учётом педагогической специфики образовательного процесса.

Ключевая сложность темы «Разработка образовательного портала для среднего учебного заведения» — необходимость баланса между:

• Образовательной функцией и безопасностью: портал должен поддерживать учебный процесс (задания, тесты, материалы), но при этом защищать детей от нежелательного контента и утечки ПДн
• Соответствием нормативам и технической реализацией: требования ФЗ-152, приказа №723, ФГОС должны быть не просто упомянуты, а реализованы в коде и архитектуре
• Удобством для всех участников: разные интерфейсы и функции для учеников (6–17 лет), учителей, родителей, администрации школы
• Интеграцией с существующими системами: взаимодействие с региональными системами (СГО), электронными дневниками, системами отчётности

Даже при хорошем знании веб-разработки студенты теряют баллы из-за типичных ошибок: отсутствие глубокого анализа требований к защите ПДн детей, поверхностная реализация безопасности («просто добавили пароль»), отсутствие разграничения доступа между ролями, нереалистичные экономические расчёты. Особенно критична ошибка — реализация «учебного» портала без учёта требований приказа Минпросвещения №723 к электронным журналам и дневникам и ФЗ-152 к обработке ПДн несовершеннолетних.

В этой статье вы получите пошаговый план с учётом требований программной инженерии и образовательного законодательства, примеры реализации ключевых модулей с акцентом на безопасность детей, шаблоны для описания архитектуры и методики оценки эффективности. Это практическое руководство поможет избежать типичных ошибок и подготовить работу объёмом 60–70 страниц, полностью соответствующую требованиям вуза (оригинальность ≥80%).

Сложности с анализом нормативных требований или проектированием архитектуры безопасности для детей?

Мы подготовим детальный план с привязкой к каждому разделу ВКР и примерами для образовательного портала.

Telegram: @Diplomit | Телефон: +7 (987) 915-99-32

Получить план работы

Структура ВКР по направлению Программная инженерия: детальный разбор

Введение

Цель раздела: Обосновать актуальность темы, сформулировать цель, задачи, объект, предмет исследования, методы, новизну.

Пошаговая инструкция:

1. Актуальность: Опишите рост цифровизации образования и проблемы защиты детей. Приведите статистику: по данным Минпросвещения РФ (2025), 89% школ используют электронные дневники и журналы, но 64% из них не соответствуют требованиям приказа №723; по данным Роскомнадзора, в 2024 году зафиксировано 1 247 нарушений при обработке ПДн несовершеннолетних в образовательных организациях, штрафы составили 42.8 млн руб.; 78% родителей выражают обеспокоенность утечкой персональных данных детей в интернете. Укажите, что современные требования (ФЗ-152, приказ №723, ФГОС) обязывают образовательные организации обеспечивать многоуровневую защиту ПДн детей и соответствие образовательному процессу.
2. Цель исследования: «Разработка образовательного портала для [название школы-примера] с обеспечением многоуровневой защиты персональных данных несовершеннолетних, соответствием требованиям приказа Минпросвещения №723 и ФГОС, а также достижением экономического эффекта за счёт автоматизации учебного процесса и сокращения бумажного документооборота».
3. Задачи исследования:
   • Провести анализ требований нормативных документов (ФЗ-152, приказ №723, ФГОС, СанПиН) к образовательным порталам
   • Исследовать существующие решения (СГО, Дневник.ру, ЯКласс) и выявить их недостатки в части защиты ПДн детей и соответствия ФГОС
   • Разработать функциональные и нефункциональные требования к образовательному порталу
   • Спроектировать архитектуру системы с учётом требований безопасности и педагогической специфики
   • Реализовать ключевые модули портала: электронный журнал, систему заданий, библиотеку материалов, личные кабинеты
   • Обеспечить разграничение доступа и защиту ПДн несовершеннолетних в соответствии с ФЗ-152
   • Провести тестирование на соответствие требованиям и оценить экономическую эффективность
4. Объект исследования: Процессы организации образовательной деятельности в среднем учебном заведении.
5. Предмет исследования: Программное обеспечение образовательного портала для средней школы.
6. Методы исследования: Анализ нормативных документов, сравнительный анализ существующих решений, проектирование архитектуры (диаграммы компонентов UML), объектно-ориентированное программирование, тестирование на соответствие требованиям (ФЗ-152, приказ №723), экономический анализ.
7. Новизна: Комбинация современной архитектуры с реализацией требований к защите ПДн несовершеннолетних (согласие родителей, разграничение доступа, шифрование) и адаптацией под возрастные особенности пользователей (6–17 лет).

Типичные сложности и временные затраты:

• Ошибка 1: Актуальность без привязки к реальным проблемам защиты детей («порталы популярны» вместо «64% школ не соответствуют приказу №723, 1 247 нарушений ПДн детей»).
• Ошибка 2: Цель не отражает критическую важность защиты ПДн несовершеннолетних («сделать портал для школы» вместо «разработать портал с обеспечением многоуровневой защиты ПДн детей и соответствием приказу №723»).
• Ориентировочное время: 8–10 часов (формулировка, согласование с научным руководителем).

Глава 1. Анализ предметной области и нормативных требований

1.1. Требования нормативных документов к образовательным порталам

Цель раздела: Дать глубокое понимание нормативной базы для обоснования архитектурных решений.

Пошаговая инструкция:

1. Ключевые нормативные документы:

   Документ	Основные требования	Применение в портале
   ФЗ-152 «О ПДн»	Особые требования к ПДн несовершеннолетних: согласие родителей, хранение на территории РФ, запрет на публичное размещение ФИО/фото	Получение согласия при регистрации, шифрование ПДн, запрет на публикацию ФИО детей в открытом доступе, разграничение доступа
   Приказ Минпросвещения №723	Требования к электронным журналам и дневникам: структура, форматы данных, интеграция с региональными системами	Реализация электронного журнала в соответствии с утверждённой структурой, экспорт данных в форматах СГО
   ФГОС	Поддержка формирования универсальных учебных действий (УУД), индивидуальных образовательных траекторий	Модуль отслеживания прогресса по УУД, персонализированные рекомендации по заданиям
   СанПиН 2.4.3648-20	Ограничение времени работы за компьютером для разных возрастных групп, требования к контенту	Таймеры для учеников, фильтрация контента, рекомендации по длительности занятий

2. Анализ угроз безопасности ПДн детей:
   • Утечка персональных данных: публикация ФИО, фото детей в открытом доступе (нарушение ст. 8.1 ФЗ-152)
   • Отсутствие согласия родителей: сбор ПДн без письменного согласия законных представителей
   • Несанкционированный доступ: ученик видит данные других учеников, родитель — данные чужих детей
   • Кибербуллинг и нежелательный контент: отсутствие модерации в форумах и чатах
   • Нарушение возрастных ограничений: отсутствие контроля времени работы за компьютером

1.2. Анализ существующих решений и их недостатков

Цель раздела: Обосновать необходимость разработки нового портала или улучшения существующего.

Пошаговая инструкция:

1. Сравнительный анализ образовательных порталов:

Пример таблицы сравнения образовательных порталов:

Вывод: «Анализ существующих решений показал, что большинство образовательных порталов не обеспечивают полного соответствия требованиям приказа Минпросвещения №723 и ФЗ-152 к защите ПДн несовершеннолетних. Предлагаемый портал закрывает эти пробелы за счёт реализации многоуровневой защиты ПДн детей (согласие родителей, шифрование, разграничение доступа, запрет публикации ФИО), полного соответствия приказу №723, возрастной адаптации интерфейсов и модуля отслеживания прогресса по ФГОС».

Типичные сложности и временные затраты:

• Ошибка 1: Отсутствие анализа конкретных нормативных документов с привязкой к требованиям портала.
• Ошибка 2: Нет сравнительной таблицы существующих решений с обоснованием недостатков и преимуществ предлагаемого портала.
• Ориентировочное время: 25–30 часов (изучение нормативов, анализ порталов, написание).

Сложности с анализом нормативных требований или сравнением решений?

Наши эксперты подготовят Главу 1 с детальным анализом требований ФЗ-152, приказа №723, ФГОС и обоснованием выбора архитектурных решений для защиты детей.

Telegram: @Diplomit | Телефон: +7 (987) 915-99-32

Заказать помощь по разделам

Глава 2. Проектирование архитектуры образовательного портала

2.1. Формализация требований к порталу

Цель раздела: Систематизировать все требования к разрабатываемой системе.

Пошаговая инструкция:

1. Функциональные требования (согласно IEEE 830):

   ID	Требование	Приоритет
   FR-01	Портал должен обеспечивать получение письменного согласия родителей/законных представителей на обработку ПДн ребёнка до регистрации (в соответствии со ст. 9 ФЗ-152)	Критический
   FR-02	Портал должен реализовывать электронный журнал и дневник в соответствии с приказом Минпросвещения №723	Критический
   FR-03	Портал должен обеспечивать разграничение доступа: ученик видит только свои данные, учитель — данные своего класса, родитель — данные своего ребёнка	Критический
   FR-04	Портал должен запрещать публичное размещение ФИО и фотографий несовершеннолетних (в соответствии со ст. 8.1 ФЗ-152)	Критический
   FR-05	Портал должен поддерживать систему заданий с возможностью загрузки файлов, проверки учителем и автоматической проверки тестов	Высокий
   FR-06	Портал должен обеспечивать возрастную адаптацию интерфейса для разных групп (6-10, 11-14, 15-17 лет)	Средний

2. Нефункциональные требования:
   • Безопасность: соответствие требованиям ФЗ-152 (особенно ст. 8.1, 9), шифрование ПДн (AES-256), TLS 1.3 для передачи данных
   • Отказоустойчивость: доступность 99.5%, резервное копирование БД ежедневно
   • Производительность: время загрузки страницы ≤ 2 сек, поддержка 1000+ одновременных пользователей
   • Удобство использования: соответствие требованиям СанПиН 2.4.3648-20 (ограничение времени работы), адаптивный дизайн

2.2. Архитектура программной системы

Цель раздела: Представить детальное проектирование системы с обоснованием выбора технологий и решений безопасности.

Пошаговая инструкция:

1. Технологический стек:
   • Frontend: React 18 + TypeScript (адаптивный интерфейс) + Ant Design (компоненты) + возрастные темы (6-10, 11-14, 15-17 лет)
   • Backend: Python 3.11 + Django 4.2 (REST API) + Django REST Framework
   • База данных: PostgreSQL 14 (основная БД) + Redis (кеширование, сессии)
   • Безопасность:
     • Django Guardian — разграничение доступа на уровне объектов
     • Celery + Redis — асинхронная обработка (отправка уведомлений, модерация)
     • ClamAV — антивирусная проверка загружаемых файлов
   • Инфраструктура: Docker + Nginx (веб-сервер), Gunicorn (WSGI), Let's Encrypt (SSL)
2. Диаграмма компонентов с акцентом на безопасность ПДн:

   ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
   │                          Веб-браузер пользователя                            │
   │  ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐    │
   │  │  Возрастной интерфейс (6-10 / 11-14 / 15-17 лет)                     │    │
   │  │  ┌─────────────┐  ┌─────────────┐  ┌─────────────┐  ┌─────────────┐  │    │
   │  │  │  Расписание │  │  Журнал     │  │  Задания    │  │  Библиотека │  │    │
   │  │  └─────────────┘  └─────────────┘  └─────────────┘  └─────────────┘  │    │
   │  └──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘    │
   └───────────────────────────────┬──────────────────────────────────────────────┘
                                   │ HTTPS + TLS 1.3
                           ┌───────▼────────┐
                           │   Nginx        │
                           │  (Web Server + │
                           │   SSL)         │
                           └───────┬────────┘
                                   │
                           ┌───────▼────────┐
                           │   Gunicorn     │
                           │  (WSGI Server) │
                           └───────┬────────┘
                                   │
                           ┌───────▼────────┐
                           │   Django App   │
                           │  (Python 3.11) │
                           └───────┬────────┘
                                   │
           ┌───────────────────────┼───────────────────────┐
           │                       │                       │
   ┌───────▼────────┐    ┌────────▼────────┐    ┌────────▼────────┐
   │  PostgreSQL    │    │     Redis       │    │   Celery        │
   │  (Основная БД) │    │  (Кеширование,  │    │  (Асинхронные   │
   │  + шифрование  │    │   Сессии)       │    │   задачи)       │
   └────────────────┘    └─────────────────┘    └─────────────────┘
           │                       │                       │
           └───────────────────────┼───────────────────────┘
                                   │
           ┌───────────────────────┼───────────────────────┐
           │                       │                       │
   ┌───────▼────────┐    ┌────────▼────────┐    ┌────────▼────────┐
   │  ClamAV        │    │  Django         │    │  Файловое      │
   │  (Антивирус)   │    │  Guardian       │    │  хранилище     │
   │                │    │  (Разграничение)│    │  (Материалы)   │
   └────────────────┘    └─────────────────┘    └─────────────────┘
   	

3. Проектирование базы данных (основные таблицы с учётом защиты ПДн):

   -- Таблица учеников с защитой ПДн (запрет на публичное размещение ФИО)
   CREATE TABLE students (
       id UUID PRIMARY KEY DEFAULT gen_random_uuid(),
       user_id UUID UNIQUE NOT NULL REFERENCES users(id) ON DELETE CASCADE,
       -- ПДн, доступные ТОЛЬКО авторизованным пользователям с правами
       first_name_encrypted TEXT NOT NULL,  -- Зашифрованное имя
       last_name_encrypted TEXT NOT NULL,   -- Зашифрованная фамилия
       middle_name_encrypted TEXT,          -- Зашифрованное отчество
       -- Публичный идентификатор (для отображения в интерфейсе БЕЗ ФИО)
       public_display_name VARCHAR(50) DEFAULT 'Ученик',  -- "Ученик 5А" вместо ФИО
       birth_date DATE NOT NULL,
       grade VARCHAR(10) NOT NULL,  -- 1А, 5Б, 10В и т.д.
       class_teacher_id UUID REFERENCES teachers(id),
       -- Согласие родителей (обязательное поле по ФЗ-152)
       parental_consent BOOLEAN NOT NULL DEFAULT FALSE,
       parental_consent_date TIMESTAMP,
       parental_consent_document_url VARCHAR(500),  -- Скан согласия
       -- Возрастная группа для адаптации интерфейса
       age_group VARCHAR(10) NOT NULL CHECK (age_group IN ('6-10', '11-14', '15-17')),
       created_at TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,
       updated_at TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP
   );
   -- Таблица родителей (связь с учеником)
   CREATE TABLE parents (
       id UUID PRIMARY KEY DEFAULT gen_random_uuid(),
       user_id UUID UNIQUE NOT NULL REFERENCES users(id) ON DELETE CASCADE,
       student_id UUID NOT NULL REFERENCES students(id) ON DELETE CASCADE,
       -- ПДн родителя (шифруются)
       first_name_encrypted TEXT NOT NULL,
       last_name_encrypted TEXT NOT NULL,
       phone_encrypted TEXT NOT NULL,
       email_encrypted TEXT NOT NULL,
       relationship VARCHAR(50) NOT NULL,  -- мать, отец, опекун
       is_primary_contact BOOLEAN DEFAULT FALSE,
       created_at TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP
   );
   -- Таблица электронного журнала
   CREATE TABLE gradebook (
       id UUID PRIMARY KEY DEFAULT gen_random_uuid(),
       student_id UUID NOT NULL REFERENCES students(id) ON DELETE CASCADE,
       subject VARCHAR(100) NOT NULL,
       date DATE NOT NULL,
       grade VARCHAR(5) NOT NULL,  -- 2, 3, 4, 5, ЗД, Н
       teacher_id UUID REFERENCES teachers(id),
       comment TEXT,
       created_at TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP
   );
   -- Журнал операций с ПДн (требование ФЗ-152 ст. 18.1)
   CREATE TABLE pdn_audit_log (
       id BIGSERIAL PRIMARY KEY,
       operator_user_id UUID NOT NULL REFERENCES users(id),  -- Кто выполнил операцию
       student_id UUID REFERENCES students(id),  -- Чьи ПДн затронуты
       operation_type VARCHAR(50) NOT NULL,  -- view, modify, export
       entity_type VARCHAR(50) NOT NULL,  -- student, parent, grade
       entity_id UUID NOT NULL,
       ip_address INET NOT NULL,
       timestamp TIMESTAMP DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,
       description TEXT  -- Детали операции
   );
   -- Индексы для производительности и безопасности
   CREATE INDEX idx_students_grade ON students(grade);
   CREATE INDEX idx_gradebook_student_date ON gradebook(student_id, date DESC);
   CREATE INDEX idx_pdn_audit_student ON pdn_audit_log(student_id, timestamp DESC);
   CREATE INDEX idx_pdn_audit_operator ON pdn_audit_log(operator_user_id, timestamp DESC);
   	

Глава 3. Реализация программного обеспечения

3.1. Реализация модуля защиты ПДн несовершеннолетних

Цель раздела: Детально описать реализацию критически важного компонента системы с учётом требований ФЗ-152.

Пошаговая инструкция:

1. Реализация получения согласия родителей и шифрования ПДн:

   # models.py (Django)
   from django.db import models
   from django.contrib.auth.models import User
   from cryptography.fernet import Fernet
   import os
   class Student(models.Model):
       """Модель ученика с защитой ПДн"""
       user = models.OneToOneField(User, on_delete=models.CASCADE)
       age_group = models.CharField(max_length=10, choices=[
           ('6-10', 'Младшая школа (6-10 лет)'),
           ('11-14', 'Средняя школа (11-14 лет)'),
           ('15-17', 'Старшая школа (15-17 лет)')
       ])
       # Зашифрованные ПДн (хранятся в зашифрованном виде)
       first_name_encrypted = models.TextField()
       last_name_encrypted = models.TextField()
       middle_name_encrypted = models.TextField(blank=True)
       # Публичное отображаемое имя (без ФИО для защиты)
       public_display_name = models.CharField(max_length=50, default='Ученик')
       # Согласие родителей (обязательное по ФЗ-152)
       parental_consent = models.BooleanField(default=False)
       parental_consent_date = models.DateTimeField(null=True, blank=True)
       parental_consent_document = models.FileField(upload_to='consents/', null=True, blank=True)
       birth_date = models.DateField()
       grade = models.CharField(max_length=10)  # 1А, 5Б, 10В
       created_at = models.DateTimeField(auto_now_add=True)
       updated_at = models.DateTimeField(auto_now=True)
       def set_full_name(self, first_name, last_name, middle_name=''):
           """Шифрование ФИО перед сохранением"""
           fernet = Fernet(os.environ.get('ENCRYPTION_KEY').encode())
           self.first_name_encrypted = fernet.encrypt(first_name.encode()).decode()
           self.last_name_encrypted = fernet.encrypt(last_name.encode()).decode()
           if middle_name:
               self.middle_name_encrypted = fernet.encrypt(middle_name.encode()).decode()
       def get_full_name(self):
           """Дешифрование ФИО при запросе (только для авторизованных пользователей с правами)"""
           fernet = Fernet(os.environ.get('ENCRYPTION_KEY').encode())
           first_name = fernet.decrypt(self.first_name_encrypted.encode()).decode()
           last_name = fernet.decrypt(self.last_name_encrypted.encode()).decode()
           middle_name = ''
           if self.middle_name_encrypted:
               middle_name = fernet.decrypt(self.middle_name_encrypted.encode()).decode()
           return f"{last_name} {first_name} {middle_name}".strip()
       def save(self, *args, **kwargs):
           # Проверка обязательного согласия родителей перед сохранением
           if not self.parental_consent and not self.pk:
               raise ValueError("Согласие родителей обязательно для регистрации ученика")
           super().save(*args, **kwargs)
   # views.py
   from django.shortcuts import render, redirect
   from django.contrib.auth.decorators import login_required
   from .models import Student
   from .forms import StudentRegistrationForm, ParentalConsentForm
   from django.db import transaction
   @login_required
   @transaction.atomic
   def register_student(request):
       """
       Регистрация ученика с обязательным получением согласия родителей
       Соответствует требованиям ст. 9 ФЗ-152
       """
       if request.method == 'POST':
           consent_form = ParentalConsentForm(request.POST, request.FILES)
           student_form = StudentRegistrationForm(request.POST)
           if consent_form.is_valid() and student_form.is_valid():
               # Сохранение согласия родителей
               consent = consent_form.save(commit=False)
               consent.parent = request.user
               consent.save()
               # Создание ученика
               student = student_form.save(commit=False)
               student.parental_consent = True
               student.parental_consent_date = timezone.now()
               student.parental_consent_document = consent_form.cleaned_data['document']
               # Шифрование ФИО
               student.set_full_name(
                   student_form.cleaned_data['first_name'],
                   student_form.cleaned_data['last_name'],
                   student_form.cleaned_data.get('middle_name', '')
               )
               # Формирование публичного имени без ФИО
               student.public_display_name = f"Ученик {student_form.cleaned_data['grade']}"
               student.save()
               # Запись в журнал аудита ПДн
               PDNAuditLog.objects.create(
                   operator_user=request.user,
                   student=student,
                   operation_type='create',
                   entity_type='student',
                   entity_id=student.id,
                   ip_address=request.META.get('REMOTE_ADDR'),
                   description=f'Создан профиль ученика с согласием родителей от {student.parental_consent_date}'
               )
               return redirect('student_dashboard')
       else:
           consent_form = ParentalConsentForm()
           student_form = StudentRegistrationForm()
       return render(request, 'portal/register_student.html', {
           'consent_form': consent_form,
           'student_form': student_form
       })
   # middleware.py
   class PDNAccessControlMiddleware:
       """
       Middleware для контроля доступа к ПДн несовершеннолетних
       Запрещает доступ к ФИО детей неавторизованным пользователям и пользователям без прав
       """
       def __init__(self, get_response):
           self.get_response = get_response
       def __call__(self, request):
           # Проверка доступа к страницам с ПДн детей
           if request.path.startswith('/student/') and not request.user.is_authenticated:
               return redirect('login')
           # Запрет на публичное отображение ФИО в списках
           if 'students_list' in request.path and not request.user.has_perm('portal.view_full_student_data'):
               # Принудительная замена ФИО на публичные имена в ответе
               pass  # Реализация зависит от архитектуры
           response = self.get_response(request)
           return response
   	

2. Реализация разграничения доступа с Django Guardian:

   # permissions.py
   from django.contrib.auth.models import User, Group
   from guardian.shortcuts import assign_perm, get_objects_for_user
   from .models import Student, Grade
   def setup_student_permissions(student, teacher, parent):
       """
       Настройка прав доступа к данным ученика
       Ученик видит только свои данные
       Учитель видит данные своего класса
       Родитель видит данные своего ребёнка
       """
       # Права ученика на свои данные
       assign_perm('view_student', student.user, student)
       assign_perm('change_student', student.user, student)
       # Права учителя на данные ученика (только своего класса)
       assign_perm('view_student', teacher.user, student)
       assign_perm('add_grade', teacher.user, student)
       assign_perm('view_grade', teacher.user, student)
       # Права родителя на данные ребёнка
       assign_perm('view_student', parent.user, student)
       assign_perm('view_grade', parent.user, student)
       # Запрет на доступ для всех остальных
       # (по умолчанию в Django доступ запрещён без явного разрешения)
   def get_accessible_students(user):
       """
       Получение списка учеников, доступных пользователю
       С учётом разграничения прав
       """
       if user.groups.filter(name='Ученики').exists():
           # Ученик видит только себя
           return Student.objects.filter(user=user)
       elif user.groups.filter(name='Родители').exists():
           # Родитель видит только своих детей
           return Student.objects.filter(parents__user=user)
       elif user.groups.filter(name='Учителя').exists():
           # Учитель видит свой класс
           teacher = Teacher.objects.get(user=user)
           return Student.objects.filter(class_teacher=teacher)
       elif user.is_superuser or user.groups.filter(name='Администрация').exists():
           # Администрация видит всех
           return Student.objects.all()
       return Student.objects.none()
   	

Типичные сложности и временные затраты:

• Ошибка 1: Отсутствие реализации требований ФЗ-152 к ПДн несовершеннолетних (согласие родителей, запрет публикации ФИО).
• Ошибка 2: Нет описания мер разграничения доступа между ролями (ученик/учитель/родитель).
• Ориентировочное время: 40–50 часов (разработка, отладка, документирование кода).

Глава 4. Оценка эффективности и тестирование

4.1. Тестирование на соответствие требованиям безопасности

Цель раздела: Обосновать объективную методику оценки эффективности разработанного решения.

Пошаговая инструкция:

1. Тестирование на соответствие требованиям ФЗ-152 и приказу №723:

   Требование	Метод проверки	Результат до	Результат после	Статус
   Согласие родителей (ст. 9 ФЗ-152)	Ручная проверка регистрации	Отсутствует	Реализовано (обязательное поле)	Соответствует
   Запрет публикации ФИО (ст. 8.1 ФЗ-152)	Сканирование интерфейса	ФИО в открытом доступе	Публичные имена ("Ученик 5А")	Соответствует
   Структура электронного журнала (приказ №723)	Сравнение с утверждённой структурой	Не соответствует	Полное соответствие	Соответствует
   Разграничение доступа	Тестирование под разными ролями	Ученик видит всех	Строгое разграничение по ролям	Соответствует
   Шифрование ПДн	Проверка БД	Открытый текст	AES-256 шифрование	Соответствует

4.2. Экономическая эффективность внедрения портала

Цель раздела: Обосновать целесообразность внедрения разработанной системы.

Пошаговая инструкция:

1. Расчёт экономического эффекта (на примере школы с 500 учениками):
   • Экономия на бумажных журналах и дневниках: 500 учеников × 300 руб./год = 150 000 руб./год
   • Экономия времени учителей на административных задачах: 50 учителей × 5 часов/неделю × 500 руб./час × 36 недель = 4 500 000 руб./год
   • Снижение затрат на коммуникацию с родителями: 20 родительских собраний/год × 5 000 руб. (аренда, организация) = 100 000 руб./год
   • Снижение ошибок в оценках и отчётах: 15% × 500 000 руб. (стоимость исправления) = 75 000 руб./год
   • Итого годовой экономический эффект: 150 000 + 4 500 000 + 100 000 + 75 000 = 4 825 000 руб.
2. Затраты на разработку и внедрение:
   • Разработка ПО: 950 000 руб.
   • Серверное оборудование: 280 000 руб.
   • Хостинг и домен (год): 48 000 руб.
   • Обучение персонала: 65 000 руб.
   • Итого единовременные затраты: 1 343 000 руб.
   • Ежегодные затраты на поддержку: 180 000 руб.
3. Срок окупаемости:

   Срок окупаемости = Единовременные затраты / (Годовой эффект – Ежегодные затраты)
                      = 1 343 000 / (4 825 000 – 180 000)
                      = 1 343 000 / 4 645 000
                      = 0.289 года ≈ <strong>3.5 месяца</strong>
   	

   Вывод: Внедрение разработанного образовательного портала окупается менее чем за 4 месяца эксплуатации, что подтверждает высокую экономическую эффективность решения. Дополнительный эффект — повышение качества образовательного процесса, снижение нагрузки на учителей и обеспечение полной безопасности персональных данных несовершеннолетних в соответствии с требованиями ФЗ-152 и приказа Минпросвещения №723.

Типичные сложности и временные затраты:

• Ошибка 1: Отсутствие количественной оценки соответствия требованиям ФЗ-152 и приказу №723.
• Ошибка 2: Нет расчёта экономического эффекта с обоснованием исходных данных (почему 5 часов/неделю экономии времени учителя?).
• Ориентировочное время: 20–25 часов (проведение тестов, сбор данных, расчёты).

Практические инструменты для написания ВКР

Шаблоны формулировок для ключевых разделов

Актуальность (введение): «Цифровизация образования в России достигла критической точки: по данным Минпросвещения РФ (2025), 89% школ используют электронные дневники и журналы, но 64% из них не соответствуют требованиям приказа №723. При этом по данным Роскомнадзора в 2024 году зафиксировано 1 247 нарушений при обработке ПДн несовершеннолетних в образовательных организациях, штрафы составили 42.8 млн руб. Критически важно, что 78% родителей выражают обеспокоенность утечкой персональных данных детей в интернете. Современные требования законодательства (ФЗ-152, приказ Минпросвещения №723, ФГОС, СанПиН 2.4.3648-20) обязывают образовательные организации обеспечивать многоуровневую защиту ПДн детей, соответствие образовательному процессу и возрастную адаптацию контента. Разработка образовательного портала для [название школы] с реализацией обязательного согласия родителей, запретом публикации ФИО детей, разграничением доступа и полным соответствием приказу №723 позволит обеспечить безопасность персональных данных 500 учеников, сократить административную нагрузку учителей на 5 часов в неделю и достичь экономического эффекта 4.83 млн руб. в год при сроке окупаемости 3.5 месяца».

Выводы по работе: «В ходе выполнения выпускной квалификационной работы разработан образовательный портал для средней школы с обеспечением многоуровневой защиты персональных данных несовершеннолетних и соответствием требованиям законодательства. Ключевые результаты: 1) Проведён анализ нормативных требований (ФЗ-152, приказ №723, ФГОС, СанПиН) с привязкой к архитектурным решениям; 2) Спроектирована архитектура системы с выделением компонентов (журнал, задания, библиотека) и реализацией многоуровневой защиты ПДн; 3) Реализован модуль получения согласия родителей и шифрования ПДн в соответствии со ст. 9 ФЗ-152; 4) Разработана система разграничения доступа с использованием Django Guardian для строгого контроля видимости данных между ролями; 5) Обеспечено запрет на публичное размещение ФИО детей (ст. 8.1 ФЗ-152) через использование публичных имён ("Ученик 5А"); 6) Реализован электронный журнал в полном соответствии с приказом Минпросвещения №723; 7) Проведено тестирование на соответствие требованиям: все критические пункты ФЗ-152 и приказа №723 выполнены; 8) Рассчитан экономический эффект: годовая экономия 4.83 млн руб., срок окупаемости 3.5 месяца. Разработанное решение соответствует требованиям программной инженерии и обеспечивает высокий уровень безопасности при работе с персональными данными несовершеннолетних».

Чек-лист самопроверки перед сдачей ВКР

• ✅ Объём работы 60–70 страниц основного текста (без приложений)?
• ✅ Во введении есть все обязательные элементы (актуальность с цифрами по нарушениям ПДн детей, цель с указанием защиты несовершеннолетних)?
• ✅ В Главе 1 приведён анализ конкретных нормативных документов (ФЗ-152 ст. 8.1, 9; приказ №723) с привязкой к требованиям портала?
• ✅ В Главе 1 представлена сравнительная таблица существующих решений с обоснованием недостатков в части защиты детей?
• ✅ В Главе 2 представлены формализованные требования с пометкой «Критический» для требований безопасности ПДн?
• ✅ В Главе 2 есть диаграмма архитектуры с компонентами безопасности (шифрование, разграничение доступа)?
• ✅ В Главе 2 есть схема БД с таблицами защиты ПДн и аудита?
• ✅ В Главе 3 приведены листинги кода с реализацией согласия родителей и шифрования ПДн?
• ✅ В Главе 3 есть описание разграничения доступа между ролями (ученик/учитель/родитель)?
• ✅ В Главе 4 проведено тестирование на соответствие требованиям ФЗ-152 и приказу №723 с таблицей результатов?
• ✅ В Главе 4 рассчитан экономический эффект с обоснованием исходных данных?
• ✅ В приложениях — диаграммы архитектуры, листинги кода (500+ строк), результаты тестирования, скриншоты интерфейса?
• ✅ Список литературы содержит 25+ источников (нормативные документы, исследования по защите детей)?
• ✅ Уникальность текста не ниже 80% по системе «Антиплагиат ВУЗ»?
• ✅ Оформление соответствует требованиям ГОСТ 7.32-2017?

Перед сдачей научному руководителю — проверьте работу на соответствие требованиям защиты ПДн несовершеннолетних.

Наши эксперты проведут аудит: полнота анализа нормативных требований, корректность архитектурных решений безопасности, правильность реализации согласия родителей и разграничения доступа, качество экономических расчётов.

Telegram: @Diplomit | Телефон: +7 (987) 915-99-32

Заказать аудит ВКР

Два пути к успешной защите ВКР

Путь 1: Самостоятельная работа

Подходит студентам с опытом в области информационной безопасности и пониманием требований к образовательным системам. Объём работы: 160–200+ часов. Вы получите ценные навыки проектирования безопасных систем для детей, реализации требований ФЗ-152, оценки соответствия нормативам. Однако риски значительны: сложность глубокого анализа требований к ПДн несовершеннолетних, ошибки в проектировании архитектуры безопасности, необходимость многократных правок по замечаниям руководителя, стресс из-за сжатых сроков. Особенно критичны разделы с экономическим расчётом — здесь чаще всего требуются доработки из-за отсутствия обоснования исходных данных.

Путь 2: Профессиональная помощь как стратегическое решение

Это взвешенное решение для тех, кто хочет гарантировать соответствие требованиям вуза и законодательства о защите детей. Преимущества:

• Гарантия соответствия нормативам: все компоненты спроектированы с учётом требований ФЗ-152 (особенно ст. 8.1, 9), приказа №723, ФГОС
• Реализация критических модулей безопасности: согласие родителей, шифрование ПДн, запрет публикации ФИО, разграничение доступа
• Корректная оценка соответствия: тестирование на соответствие требованиям, документация для аудита
• Реалистичные экономические расчёты: обоснование исходных данных, расчёт срока окупаемости, сравнение с существующими решениями
• Поддержка до защиты: бесплатные доработки по замечаниям научного руководителя без ограничения по времени

Это не «сдача чужой работы», а фокус на результате: вы глубоко изучаете материал для защиты, а эксперты обеспечивают техническое качество и соответствие стандартам защиты детей. Для многих студентов это оптимальный путь к защите с отличием без излишнего стресса.

Готовы сделать шаг к успешной защите?

Получите бесплатный расчёт стоимости и сроков по вашей теме ВКР.

Рассчитать стоимость ВКР

Или напишите в Telegram: @Diplomit

Итоги: ключевое для написания ВКР по образовательному порталу

Успешная ВКР по теме образовательного портала требует строгого следования проектно-исследовательскому подходу: анализ нормативных требований к защите ПДн несовершеннолетних с привязкой к архитектуре → проектирование системы с многоуровневой защитой (согласие родителей, шифрование, запрет публикации ФИО, разграничение доступа) → реализация ключевых модулей с акцентом на безопасность детей → объективная оценка соответствия требованиям через тестирование и экономический расчёт. Особое внимание — реализации требований ФЗ-152 ст. 8.1 и 9 к ПДн детей, запрету публичного размещения ФИО несовершеннолетних и корректному расчёту экономического эффекта с обоснованием всех исходных данных.

Финальный акцент: Написание ВКР — завершающий этап обучения, который должен подтвердить вашу готовность к профессиональной деятельности в области программной инженерии и разработки безопасных образовательных систем. Если вы хотите пройти его с максимальной надёжностью, соответствием требованиям вуза и минимальным стрессом, профессиональная помощь может стать оптимальным стратегическим решением. Это инвестиция в ваше время, нервы и успешный результат — защиту диплома с отличием.

Готовы начать работу над ВКР?

Оставьте заявку прямо сейчас и получите бесплатный расчёт стоимости и сроков по вашей теме.

Оставить заявку на расчёт

Или свяжитесь любым удобным способом: Telegram: @Diplomit, Телефон: +7 (987) 915-99-32

Почему 350+ студентов выбрали нас в 2025 году

• Знание требований образовательного законодательства: Работаем с ВКР по образовательным порталам, знаем все нюансы требований ФЗ-152 к ПДн детей, приказа №723, ФГОС.
• Экспертиза в защите персональных данных: Авторы с опытом разработки систем с обработкой ПДн несовершеннолетних, знание методологий защиты.
• Рабочие решения: Все модули реализованы и протестированы, предоставляется полный исходный код с документацией.
• Корректная оценка соответствия: Тестирование на соответствие требованиям, документация для аудита, расчёт экономического эффекта.
• Поддержка до защиты: Бесплатные доработки по замечаниям научного руководителя без ограничения по времени.
• Гарантия оригинальности: Уникальность 85%+ по системе «Антиплагиат ВУЗ».

Полезные материалы:

• Условия работы и как сделать заказ
• Наши гарантии
• Отзывы студентов по программной инженерии
• Другие статьи по написанию ВКР по информационной безопасности