Информационная модель и ее описание в дипломе по прикладной информатике
Разработка информационной системы учета кредитования физических лиц
Разработка ИС учета и обработки заявок пользователей на ТО и ремонт оргтехники (Help Desk), диплом по информатике
Разработка методики выбора средств защиты платёжных карт, ВКР защита информации 
Методика обеспечения защиты информации WEB-сервера от XSS атак на основе многокритериального выбора, ВКР безопасность информационных системОписание
Особое внимание в дипломе по прикладной информатике следует уделять разработке информационной модели (ИМ). Если дипломная работа посвящена проектированию некоторой информационной системы (ИС), то описанию ИМ должен быть посвящен отдельный раздел в пояснительной записке. В других дипломных проектах описание ИМ, скорее всего, будет присутствовать в моделях анализа и проектирования.
Информационная модель предназначена для описания информационных потоков предметной области. В информационной моделт должна быть отражена вся информация, необходимая для решения поставленной задачи. Для каждого информационного потока необходимо указать его источник, пути преобразования и приемник. Информационная модель отражает не только состав и способы получения исходной информации, но и распределение ее по задачам. При описании процесса преобразования информационного потока в информационной модели фиксируются характеристики информации на каждом этапе ее обработки, а также отображаются взаимосвязи входных, промежуточных и результатных данных. Для каждого информационного потока указывается способ выдачи результатных данных и приводится перечень адресатов, для которых эти данные предназначены.
Информационная модель должна описывать все информационные потоки предприятия, вне зависимости от того, какие типы носителей используются для хранения и передачи данных. Более того, в информационной модели фиксируется состав и структура всех документов, необходимых для работы системы. Состав файлов, используемых для получения информации, или генерируемых при работе системы с целью хранения промежуточной и результатной информации, также должен быть отражен в информационной модели.
Описание информационной модели выполняется в пояснительной записке в виде схемы данных и диаграммы потоков данных при использовании структурного анализа и проектирования или в виде диаграмм кооперации и последовательности при объектно-ориентированном подходе. Для однозначности трактовки модели целесообразно использовать средства языка UML, а также любые CASE средства по выбору дипломника для автоматизации процесса построения диаграмм.
Элементами диаграммы потоков данных являются внешние объекты (источники или потребители информации), преобразователи, информационные потоки и хранилища данных. Эти диаграммы могут использоваться для представления информационной моделина любом этапе разработки ИС.
При объектно-ориентированном подходе построение информационной модели начинается на этапе анализа. Основным элементом аналитической модели является класс анализа. Все классы анализа могут быть отнесены к одному из трех типов, важных с точки зрения информационной модели: граничный, управляющий или сущности.
Для моделирования взаимодействия между системой и ее актантами (пользователями и другими системами) используются граничные классы. Взаимодействие включает в себя получение и передачу информации (интерфейс для ввода и вывода данных). Классы сущности используются для моделирования длительно хранимой информации, с их помощью описываются хранилища данных. Управляющие классы отвечают за координацию, последовательность и порядок взаимодействия между объектами при выполнении некоторой операции. Управляющие классы отображают процессы преобразования информационного потока.
Последовательность действий, которая выполняется при инициализации актантом некоторого варианта использования, на этапе анализа отображается в виде диаграммы кооперации. Использование диаграмм кооперации позволяет пояснить взаимодействия между объектами, создавая связи между ними и присоединяя к этим связям сообщения.
Если информационная модель не выделяется в пояснительной записке в отдельную модель, то следует в аналитической модели выделить особо те элементы, которые наиболее значимы с точки зрения управления информационными потоками.
На этапе проектирования завершается процесс построения информационной модели. Следует отметить, что модель проектирования (следовательно, и информационная модель на этом этапе) является уже физической моделью, построенной с учетом особенностей выбранного языка программирования и СУБД.
С точки зрения информационной модели, наиболее важным элементом модели проектирования являются диаграммы последовательности, содержащие экземпляры участвующих во взаимодействии актантов, объекты проектирования и сообщения, которыми они обмениваются. На каждый информационный поток создается отдельная диаграмма последовательности. Эта диаграмма может быть построена на основе анализа варианта использования либо путем преобразования соответствующей диаграммы кооперации. В центре внимания на этой диаграмме - последовательность действий, что позволяет определить хронологический порядок обработки информационного потока.
Таким образом, построению информационной модели должно быть уделено особое внимание, поскольку она является ключевым элементом любой ИС.
На нашем сайте Вы можете выбрать готовую дипломную работу по информационным технологиям или заказать полностью новый дипломный проект, который будет соответствовать всем Вашим требованиям.
Когда я впервые задумался о заказе дипломной работы по прикладной информатике в экономике, сомнения буквально разрывали меня. Казалось, что доверять такой важный проект посторонним людям — огромный риск. Но сроки поджимали, и я всё же решился. И знаете что? Ни капли не пожалел!
С самого начала меня приятно удивило, что администрация компании всегда быстро отвечает на письма и стремится решить любые вопросы. Любая моя просьба или уточнение не оставались без внимания, а это очень важно, когда работаешь над дипломом.
Сама работа была выполнена на высоком уровне: преподаватель похвалил структуру, содержание и оформление. А когда руководитель проекта указал на несколько замечаний, их оперативно исправили без каких-либо доплат! Более того, в комплекте уже шли презентация и доклад, что сэкономило мне кучу времени и нервов.
Отдельно отмечу, что в программе (а у меня была часть, связанная с проектированием информационных систем) код был хорошо прокомментирован — я смог разобраться в логике и даже доработать кое-что самостоятельно.
Если вам, как и мне когда-то, страшно заказывать диплом — не переживайте. Здесь действительно работают профессионалы, которые помогут вам защититься на отлично!
Обратился за помощью в написании дипломной работы по проектированию ЛВС. Специалиста подобрали быстро, грамотного, что называется "в теме". Работа над дипломом шла быстро, моментом и без доплаты вносились все поправки куратора. оформление выполнено по правилам моего ВУЗа. Понравилось что за презентацию и доклад не потребовали платы. Защита прошла на отлично еще и преподаватель похвалил.
Спасибо за квалифицированную помощь в написании дипломной работы. очень быстро менеджер подобрал мне специалиста по теме, реально владеющего материалом. Работа писалась в хорошем темпе, по срокам укладывались, к тому же все замечания и поправки вносились очень оперативно. Благодарю за помощь в правильном оформлении и бесплатные презентацию и доклад. Защита на отлично!
Заказывал дипломную работу по защите информации. Меня приятно удивило, что администрация всегда готова помочь и оперативно отвечает на запросы. Сама работа оказалась на высоком уровне, успешно прошла проверку на антиплагиат, а мой научный руководитель остался удовлетворен результатом. Кроме того, мне бесплатно подготовили рецензию. Рекомендую.
Хочу поблагодарить компанию за помощь и индивидуальный подход к каждому клиенту. Писала дипломную работу по защите информации, не укладывалось по времени, обратилась сюда по совету сокурсников. Здесь мне помогли составить план работы, также помогли найти необходимую литературу, значительно повысили уникальность текста, бесплатно написали рецензию. Преподаватель даже похвалил!
