Разработка и сопровождение приложения «Изучаем мир истории», ВКР по прикладной информатике в экономике
Получите бесплатно демо-версию Демо-версия - дипломная работа, в котрой удалена часть текста, рисунков, таблиц.Посмотреть все услуги дипломной работы на электронную почту.
Введите адрес электронной почты и нажмите "Отправить"
Разработка корпоративного мессенджера, дипломная работа по прикладной информатике в экономике8 900 ₽
Разработка информационной системы учета трафика в ЛВС компании, Диплом по информатике7 290 ₽
Информационная система обслуживания заявок сотрудников строительной компании, диплом по информатике в экономике8 900 ₽
Разработка автоматизированной системы учета товаров и продаж для торговой компании9 200 ₽Описание
Работа написана и представлена в 2018 году.
В нашем мире непрерывное образование становится обязательным условием профессиональной жизнеспособности работника любого профиля. Способность к периодическому повышению квалификации и уровня знаний по процессии в рамках отдельной специализации – важное качество любого работника [1].
Современные ИТ, быстрое развитие сетевых образовательных услуг привнесли много инноваций по оптимизации имеющихся систем образования всех уровней постоянного образования. Как следствие, меняется характер и суть взаимной работы обучающихся с преподавателем, что так или иначе влияет на определение форм, методов, инструментов и техник.
Самыми результативными профессионально-образовательными технологиями становится:
Учебный диалог;
Имитационные игры;
Модельное обучение;
Модерация;
Методика «диагностика - консалтинг - обучение»;
Проектные техники;
Алгоритмическое обучение (суть заключается в создании алгоритмов работы преподавателя и деятельности студентов для нахождения решения отдельных типовых задач различной предметной сферы);
Корпоративное обучение (образовательный процесс группы людей, сочетающий персональную работу с работой в группах и парах);
Кейс-техники;
Ситуационный подход;
Коллективное взаимное обучение (реализуют модель обучения в динамических парах, где любой обучающийся становится то студентом, то преподавателем);
Проблемное обучение (поддерживает стимуляцию личной поисковой деятельности обучающихся);
Удаленное и веб-ориентированное обучение (заключаются в применении методик персонального обучения;
Парное обучение (консультации и репетиторство взрослого обучаемого преподавателем-наставником, парный учебно-исследовательской и творческой процесс деятельности коллег-обучающихся);
ИТ, направленные на разработку изменяемой системы обучения, применяющей интерактивный режим обучения;
Персонализированный тренинг;
Социально-педагогическая мастерская [3].
Также часто используются интерактивные системы обучения.
Преимуществом применения интерактивных систем обучения является обучение через интерактивные [4], понятные и наглядные, а также экономичные по трафику обучающие программы. Повышенный процент усвоения учебного материала поддерживается интеллектуальными реакциями виртуальных учебных объектов, а экономия трафика обеспечивается форматом представления учебных данных.
Описанный подход базируется на применении компьютера и Интернета как оптимальной системы передачи данных, которая используется сегодня в качестве основного средства перевода информации, поддержки и доступа к ресурсам библиотеки, оказания услуг по обучению.
Гибкость процесса обучения обеспечивается возможностями современных систем передачи информации, а максимальный уровень удобства взаимодействия обучаемых обеспечивается набором дружественных инструментов системы дистанционного обучения.
Объектом исследования являются современные электронные учебники (ЭУ).
Предмет исследования - возможность создания ЭУ с помощью современных ИТ.
Целью дипломного проекта является разработка ЭУ по предмету «Изучаем мир истории».
Задачами проекта являются:
Анализ бизнес-процессов образовательного учреждения и обоснование необходимости ЭУ по предмету «Изучаем мир истории»;
Выбор решений по видам обеспечения ЭУ по предмету «Изучаем мир истории»;
Разработка ЭУ по предмету «Изучаем мир истории», включая все виды обеспечения.
Сам проект помимо пояснительной записки содержит программу Delphi и СУБД MS Access.
Характеристики
Файлы схем | да |
Год | 2018 |
Программа с исходниками | Да, Delphi |
В первый раз заказывала дипломную, понравилось профессиональное отношение, да и договор не филькина грамота, сроки, цены, все прописано. Работа была по прикладной информатике, не думала что антиплагиат с таким отрывом пройду, еще и научный руководитель похвалил работу. Все его замечания сразу передавала в чат, в течении суток как правило приходили исправления, в общем оперативно сработано))
Предварительно переговорил с исполнителем, рад что администрация сайта пошла на встречу, но очень уж дипломная была важна. Все замечания преподавателя прорабатывали моментально, поэтому дипломную удалось даже раньше написать. Антиплагиат прошел так же с высоким процентом, качество работы отметили на защите. Презентацию мне кстати сделали как бонус, думаю именно благодаря ей защита прошла легче чем думал.
Благодарю персонал diplom-it за написание дипломной работы по защите информации. Их грамотная поддержка на протяжении всего времени оказались неоценимыми. Благодаря их консультациям я смог выполнить задание оперативно и качественно. Они детально объяснили материал, разъяснили все нюансы и помогли мне освоить тему. Защита прошла успешно, и мой преподаватель выразил свою похвалу.
Второй раз уже заказывают у них помощь с работой, остаюсь доволен. Очень радует что бесплатно рецензию пишут. Во второй раз были некоторые замечания по работе от руководителя, все устранили без проблем, быстро. Качество написания работы отличное, уровень антиплагиата очень высокий. Также нравится, что есть разные способы оплаты написанной работы.
Я по совету обратилась, когда искала кто мне сможет помочь с написанием дипломной работы. Меня условия тут привлекли, есть разные способы оплаты, также без проблем вносят корректировки, если потребуется. Я очень довольна, что именно сюда обратилась - осталась полностью довольна результатом! Тут реально идут на встречу клиенту, администрация очень хорошая!
